母亲节『是老师,也是妈妈』②|她用触及心灵的语言沟通收获双重的爱

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在我们身边

有这样一群人

她们除了是孩子的母亲

也是教书育人的老师

“老师”与“母亲”

这两种角色是她们人生中最美好的相遇

让她们平凡的生命中承载了双倍的故事

近期,我校官微将持续推送“是老师,也是妈妈”的系列报道。让我们一起走进教师母亲的生活,向辛苦、可爱的教师妈妈们致敬!接下来快跟小编一起去看看吧!

你为什么爱她?

女儿(6岁):她是我妈妈!

儿子(17岁):她开明,与时俱进!

学生:她喜欢和我们在一起!

这是六年级年级主任陈小莉老师的“孩子们”给出的答案。

你爱你的孩子和学生吗?为什么呢?是因为他们成绩好,让你有向别人炫耀的资本?是因为他们听话,让你不用操心?……这样的爱跟孩子的爱相比较而言,是否不那么纯粹?一位教育专家曾说:世界上最好的教育,就是除了爱一无所有。

爱,就尊重他们

对于学生,陈老师深知五个手指各有所长。因此,她尊重并理解每一个学生的差异,以奉献之心、理解之心、平等之心和宽容之心对待着每一个学生。她总是尊重并保护班上的每一个学生的兴趣爱好,鼓励他们积极参加学校的所有活动:余秋语同学多次在县演讲比赛中获一等奖;张馨予同学摘得独唱比赛的桂冠;范若汐同学是独舞的佼佼者;周雨涵同学是校足球队队长;胡旺涵是校长绳运动员中的翘楚;叶晨新、谭尚松是校编程比赛的优秀参赛者……班上有一动一静两个不同性格的学生,管理起来难度非常大。她常带着他俩到实践基地去劳动学习,蔬菜采摘节时更是让他俩组织班上的同学去采摘,策划售卖……在这里,他俩挥洒汗水,开启智慧,收获同学的信任,提升自信心。因为爱,在她眼中,每一个学生都是一道独特的风景,她总是以期待的眼光看待每一个学生的点滴进步。

母亲节『是老师,也是妈妈』②|她用触及心灵的语言沟通收获双重的爱

母亲节『是老师,也是妈妈』②|她用触及心灵的语言沟通收获双重的爱

爱,就包容他们

有人曾戏说,能从孩子青春期顺利“活”出来的父母,都是朗朗乾坤的真猛士。而她也正经历着青春期遇上中年期的艰难时期。是包容,给她本能的母爱唤醒爱。

“我觉得你还是应该到校参加选课的分班考试,要不你就会被分到最不理想的班级!”“反正不管怎样,我绝不到校参加分班考试!砰——”重重的关门声并没有阻隔掉他的怒吼声。这是网课期间学校通知参加线下分班考试,母子的谈话现场。

“儿子,我理解你的心情,你只能向妈妈发火。难道你能向老师发火在你高烧4天时一直上新课吗?难道你能向同学发火网课也能那么自律吗?幸运的是,你的妈妈能接住你的任何发火,希望将来你也能接住孩子对你发火!”这是她憋回眼泪,再次敲开门的谈话。那一刻,儿子的脸上没有了怒气,多了一丝愧疚。

“妈妈,英语我考了70分,班级平均分120分以上呢!”

“怕啥,三年后别人在这一科最多涨20分,你至少可以涨50分以上。”

“妈妈,我这次月考争取英语及格。”

“是吗?这个目标有点高哟,加油吧!”

“妈妈,我的英语终于上三位数了!”

“真的吗!我的儿子太棒了!”

……

母亲节『是老师,也是妈妈』②|她用触及心灵的语言沟通收获双重的爱

青春期一次次的叛逆,是孩子在独自面对生活、学习、人际交往中的压力时,向父母发出的求救信号。陈老师深知,用母亲本能的母爱,营造温暖、亲密、坦诚的亲子关系,会让孩子面对任何阶段的变化时,内心都充盈着安全感,唤醒他对生活的热爱。

爱,就相信他们

白天她是老师,晚上她是妈妈;周内她是老师,周末她是妈妈。可很多时候,角色又怎么可能分得那么清楚呢。

孩子生病了,需要妈妈送医院看病。她会真诚的请求同学们帮助:亲爱的同学们,妹妹生病了,我将利用这两节空堂带她去看病。你们在学校能乖乖听其他科任老师的话、管理好自己吗?“老师,你放心去吧!”……“老师,妹妹好些了吗?”“老师,我们下课了没有追跑。”“老师,做课间操的时候同学们表现很认真。”

有时晚上需要加班;有时周末需要外出学习或带孩子参加比赛,女儿会有些不乐意。她会这样告诉女儿:你很喜欢你的老师!老师带你到重庆参加体操比赛的时候,你快乐!妈妈不仅要成为你喜欢的妈妈,还要成为学生喜欢的老师,你会支持我吧!“妈妈,你去吧!我会在家和自己的伙伴玩的。”

不管他们几岁,不管他们什么角色,相信他们,在不经意间收获他们的成长,他们的爱!

一声“老师”,让她们多了一份责任,

一声“妈妈”,让她们多了一份伟大,

向辛苦、伟大的你们致敬!

祝所有“老师妈妈”母亲节快乐!

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