刘艳 2014.1.23消消息息是是对对新新近近发发生生或或发发现现的的有有新新闻闻价价值值和和社社会会意意义义的的事事实实进进行行迅迅速速及及时时、、简简明明扼扼要要的的报报道道的的一一种种新新闻文体消消息息头头标标明明了了消消息息发发出出的的单单位位、、地地点点、、时时间间,,一一般般要要用用括括号号或或者者以以显显著著字字体体标标出出,,放在消息的开头放在消息的开头消消息息头头又又可可分分为为“本本报报讯讯”和和“电电头头”两两种种本本报报讯讯表表示示这这则则消消息息由由报报社社记记者者或或者者通通讯讯员员采采写写的的,,一一般般格格式式为为“本本报报X X地地X X月月X X日日专专讯讯((或或专专电电))”,,“电电头头”则则表表示示这这个个消消息息一一般般是是由由通通讯讯社社采采写写的的,,一一般般格式是格式是“XXXX社社X X地地X X月月X X日电日电”新新华华社社呼呼和和浩浩特特99月月99日日电电((李李富富))他他所所描描绘绘的的画画,,充充满满了了快快乐乐,,充充满满了了对对人人生生、、对对生生活活、、对对社社会会、、对对感感情情的的独独到到见见解解。
这这就就是是内内蒙蒙古古残残疾疾人人书书画画家家张张树树昌昌,,他他将将平淡和快乐融入了自己的作品平淡和快乐融入了自己的作品中中新新社社北北京京8 8月月3 3日日电电( (记记者者 王王祖祖敏敏) )倒倒计计时时五五日日,,中中国国国国务务院院总总理理温温家家宝宝深深入入北北京京奥奥运运场场馆馆、、市市区区和和能能源源企企业业,,考考察察奥奥运运保保障障等等工工作作,,强强调调要要把把奥奥运运会会办办成成让让国国际际社社会会满满意意、、运运动动员员满满意意、、人人民民群群众众满满意意的的国际盛会国际盛会 1 1.迅速及时.迅速及时 2 2.简明扼要.简明扼要 3 3.用事实说话.用事实说话一一般般消消息息都都由由标标题题、、导导语语、、主主体体、、结结尾尾四四部部分分构构成成哪哪些些材材料料放放在在导导语语,,哪哪些些材材料料安安排排在在主主体体,,怎怎样样点点题题,,怎怎样样结结尾尾,,背背景景材材料料如如何何穿穿插插,,段段落落如如何何划划分分,,都都要要统统一一考考虑虑,,统统一一布布局局,,做做到到层层次清楚,逻辑谨严次清楚,逻辑谨严。
消息的标题消息的标题 眉题眉题(又称引题、肩题)(又称引题、肩题) 正题正题(又称主题、母题)(又称主题、母题) 副题副题(又称辅题、子题)(又称辅题、子题) 第一位在奥运会上破举重世界纪录的中国选手第一位在奥运会上破举重世界纪录的中国选手唐灵生堪称举坛金刚唐灵生堪称举坛金刚力举力举170170公斤公斤““忘情忘情””地挺立地挺立1010秒钟,赢得满堂掌声秒钟,赢得满堂掌声眉题眉题正题正题副题副题三行标题三行标题 榜上无名榜上无名脚下有路脚下有路 京津自学青年代表交流经验京津自学青年代表交流经验眉题眉题正题正题副题副题两行标题两行标题 澳门回家了澳门回家了中葡两国政府澳门政权交接仪式隆重举行中葡两国政府澳门政权交接仪式隆重举行正题正题副题副题两行标题两行标题 ·台北法院裁定释放陈水扁并限制其出境台北法院裁定释放陈水扁并限制其出境·长沙大雾长沙大雾40趟航班延误趟航班延误2千旅客滞留千旅客滞留·希腊骚乱蔓延至欧洲其它城市希腊骚乱蔓延至欧洲其它城市一行标题一行标题 拟写新闻标题型拟写新闻标题型•标题,是新闻的标题,是新闻的“眼睛眼睛”,它提挈全篇,浓,它提挈全篇,浓缩文意,因此,新闻标题必须简洁、确切、缩文意,因此,新闻标题必须简洁、确切、醒目,即要用简明的语言概括出所报道的主醒目,即要用简明的语言概括出所报道的主要内容,点明其意义并附有吸引力。
要内容,点明其意义并附有吸引力主标题主标题旨在揭示消息的主题或重要新闻事实旨在揭示消息的主题或重要新闻事实;;副标副标题用以补充说明情况或指出内容的范围题用以补充说明情况或指出内容的范围,作,作出内容提要等出内容提要等•试题中通常要求拟写主标题,有的同时要求试题中通常要求拟写主标题,有的同时要求拟写主标题和副标题,但单独拟写副标题的拟写主标题和副标题,但单独拟写副标题的题目不常见题目不常见怎样给新闻拟标题怎样给新闻拟标题 做这类题目经常出现的错误大致有:做这类题目经常出现的错误大致有:•1、把握不住主要信息,以偏概全;、把握不住主要信息,以偏概全;•2、提炼不出重点信息,眉毛胡子一把抓;、提炼不出重点信息,眉毛胡子一把抓;•3、表达语无伦次表达语无伦次怎样才能做好这类题目?怎样才能做好这类题目?•在河北省机关文件查阅中心,记者以公民身份阅读了在河北省机关文件查阅中心,记者以公民身份阅读了近两年河北教育行政部门出台的近两年河北教育行政部门出台的21份份“红头文件红头文件”该中心负责人介绍,中心开通半个月来,前来查阅文该中心负责人介绍,中心开通半个月来,前来查阅文件和咨询的群众络绎不绝。
件和咨询的群众络绎不绝•据悉,开放的据悉,开放的“红头文件红头文件”中,既有社会保障、医疗中,既有社会保障、医疗卫生、民政优抚等与百姓生活息息相关的各种政令法卫生、民政优抚等与百姓生活息息相关的各种政令法规,又有监督政府行政执法的政策这些规,又有监督政府行政执法的政策这些“红头文件红头文件”包括:河北省人大常委会通过的河北省地方性法规,包括:河北省人大常委会通过的河北省地方性法规,河北省政府通过的政府令,省政府个部门制发的与本河北省政府通过的政府令,省政府个部门制发的与本省政治、经济、文化、社会发展有关的政策性、公益省政治、经济、文化、社会发展有关的政策性、公益性、服务性文件等公民可凭身份证、工作证、户口性、服务性文件等公民可凭身份证、工作证、户口本等有效证件进行查阅本等有效证件进行查阅•据了解,河北省政府建立文件查阅中心,把据了解,河北省政府建立文件查阅中心,把“红头文红头文件件”向社会开放是政务公开的进步向社会开放是政务公开的进步方法:利用新闻结构特点方法:利用新闻结构特点 新闻消息一般分三个部分:导语、主体、结语新闻消息一般分三个部分:导语、主体、结语开头一段是导语,揭示新闻的核心内容。
开头一段是导语,揭示新闻的核心内容中间中间是新闻的主体,详细交代事件的来龙去脉,是是新闻的主体,详细交代事件的来龙去脉,是对导语的丰富和扩展最后是结语,对事件的对导语的丰富和扩展最后是结语,对事件的意义和影响进行阐发,起补充延伸作用意义和影响进行阐发,起补充延伸作用给新闻拟标题,主要应看导语,适当参考主体部给新闻拟标题,主要应看导语,适当参考主体部分,而结语可以用来验证推敲语言重视表达分,而结语可以用来验证推敲语言重视表达•1、尽可能用主谓式(陈述对象、尽可能用主谓式(陈述对象+行为)或行为)或动宾式(动作动宾式(动作+对象),尽量不用或少用介对象),尽量不用或少用介宾式修饰成分,定语限制成分可要可不要宾式修饰成分,定语限制成分可要可不要尽量不要,尽量不要,•如有的拟成如有的拟成“在河北省机关文件查阅中心,在河北省机关文件查阅中心,政府政府‘红头文件红头文件’向社会开放向社会开放”,加了一,加了一个长长的介宾短语个长长的介宾短语•2、相关信息取核心勿重复相关信息取核心勿重复•如如“河北省政府建立文件查阅中心,把河北省政府建立文件查阅中心,把‘红头文件红头文件’向社会开放向社会开放”,在,在“建立文建立文件查阅中心件查阅中心”和和“开放开放‘红头文件红头文件’两件两件事中,很明显前者是辅助信息,后者才是事中,很明显前者是辅助信息,后者才是主要信息。
主要信息•3、力求简明平实,力戒绕弯子兜圈子,更、力求简明平实,力戒绕弯子兜圈子,更不要拟成含蓄性或语意双关的散文题目不要拟成含蓄性或语意双关的散文题目 •4、严格控制字数,新闻标题一般在十个字、严格控制字数,新闻标题一般在十个字左右,最好不超过十五个字左右,最好不超过十五个字有的生怕落有的生怕落下什么信息,结果拉里拉杂,拟的标题成下什么信息,结果拉里拉杂,拟的标题成了一则短消息了一则短消息•根据以上方法,这则消息可拟题为:根据以上方法,这则消息可拟题为:•“河北省开放河北省开放‘红头文件红头文件’”•“河北省河北省‘红头文件红头文件’向社会开放向社会开放”•“开放开放‘红头文件红头文件’,公开国家政务,公开国家政务”高考经典例题高考经典例题1n((20072007年福建卷)给下面这则新闻拟写一个标题(不年福建卷)给下面这则新闻拟写一个标题(不超过超过1212字)3 3分)分)卫生部卫生部4 4月月3030日发出公告,决定撤销全国牙病防治指导组,日发出公告,决定撤销全国牙病防治指导组,同时将在疾病预防控制局成立口腔卫生处,负责全国牙病防同时将在疾病预防控制局成立口腔卫生处,负责全国牙病防治管理工作。
治管理工作据介绍,全国牙防组是据介绍,全国牙防组是19881988年经卫生部批准成立的牙病年经卫生部批准成立的牙病防治组织牙防组织成立以来,在改善大众口腔健康状况、防治组织牙防组织成立以来,在改善大众口腔健康状况、提高群众自我口腔保健水平、监测口腔疾病发展等方面都发提高群众自我口腔保健水平、监测口腔疾病发展等方面都发挥了积极作用挥了积极作用公告指出,随着近年来政府公共服务职能的不断强化和公告指出,随着近年来政府公共服务职能的不断强化和行业民间组织的快速发展,牙防组已难以适应卫生事业发展行业民间组织的快速发展,牙防组已难以适应卫生事业发展的要求,卫生部决定予以撤销牙防组撤销后,原承担的工的要求,卫生部决定予以撤销牙防组撤销后,原承担的工作由卫生部统一安排,群众性牙病预防保健技术工作有关事作由卫生部统一安排,群众性牙病预防保健技术工作有关事务性管理工作,将以委托形式交专业社团或机构承担务性管理工作,将以委托形式交专业社团或机构承担【参考答案】【参考答案】卫生部撤销全国牙防组(或:卫生部撤销全国牙防组(或:全国牙防组被卫生部撤销)全国牙防组被卫生部撤销)解题小结解题小结::新闻标题揭示新闻主要内容。
新闻标题揭示新闻主要内容1 1)明确层次:第一段是导语,第二、三段是主体内)明确层次:第一段是导语,第二、三段是主体内容2 2)找出关键:导语是揭示新闻的主要内容,标题一)找出关键:导语是揭示新闻的主要内容,标题一般从导语中提取般从导语中提取3 3)本则新闻的)本则新闻的话题话题是是““卫生部卫生部””,,““怎么了怎么了””————撤销全国牙防组织撤销全国牙防组织拟写一个标题,就是写正题拟写一个标题,就是写正题新闻的标题,力求言简意明,平易亲切,准确新闻的标题,力求言简意明,平易亲切,准确新颖,富有吸引力新颖,富有吸引力 经典例题经典例题2n((江苏江苏20092009模拟)为下面一则消息拟写标题,要求包含模拟)为下面一则消息拟写标题,要求包含对比,句式整齐,(对比,句式整齐,(1212字以内)字以内)来到广州,深深体会到广州人对羽毛球的热爱苏来到广州,深深体会到广州人对羽毛球的热爱苏堤曼杯开赛后,赛场内几乎每天都是爆满,常常能够看堤曼杯开赛后,赛场内几乎每天都是爆满,常常能够看见一家老小齐看球的景象记者昨天了解到,决赛门票见一家老小齐看球的景象。
记者昨天了解到,决赛门票除了最贵的除了最贵的VIPVIP票外,其余的票早已售完票外,其余的票早已售完本次比赛采取的低价位策略也是球市火爆的原因之本次比赛采取的低价位策略也是球市火爆的原因之一这几天预赛阶段比赛,最便宜的只有一这几天预赛阶段比赛,最便宜的只有5050元,最贵的元,最贵的也不过也不过200200元,目前要要想买到一张有中国队比赛场次的元,目前要要想买到一张有中国队比赛场次的门票很不容易每天赛场门口总守着很多黄牛,见人就门票很不容易每天赛场门口总守着很多黄牛,见人就问问““有没有退票有没有退票” ……” ……【参考答案】【参考答案】球票价格低球票价格低 球迷热情高球迷热情高解题指导解题指导1、用简洁语言表述标题:话题、用简洁语言表述标题:话题+怎么了怎么了拟写的时候拟写的时候,往往以主谓句或对偶句的形式来,往往以主谓句或对偶句的形式来表达,句中通常不停顿,句末不用标点表达,句中通常不停顿,句末不用标点2、拟写标题形式、拟写标题形式①①对称式对称式 如:加强产品创新,提供个性服务如:加强产品创新,提供个性服务②②动宾式动宾式 如:大力发展商贸流通业如:大力发展商贸流通业③③单句式单句式 如:贝鲁特一所大学发生混乱如:贝鲁特一所大学发生混乱④④偏正式偏正式 如:五常村民的如:五常村民的“十八般武艺十八般武艺”3、注意题中的要求或字数限制。
注意题中的要求或字数限制拓展例题拓展例题n按要求为下面的报道拟按要求为下面的报道拟““引题引题””和和““主标题主标题””引题,由两个短语构成主标题,不超过由两个短语构成主标题,不超过1212个字4 4分)分)本报讯本报讯园林绿化一直走在内蒙古前列的包头市,园林绿化一直走在内蒙古前列的包头市,日前宣布退出今年举行的第四次全国卫生大检查和卫生日前宣布退出今年举行的第四次全国卫生大检查和卫生城市的评比活动此项活动许多城市都很看重且积极参城市的评比活动此项活动许多城市都很看重且积极参加包头市曾连续两次参加并被评为加包头市曾连续两次参加并被评为““全国卫生模范城全国卫生模范城市市””此次市政府的决定确乎出人意料此次市政府的决定确乎出人意料该市负责同志告诉记者,包头的卫生工作不以迎接该市负责同志告诉记者,包头的卫生工作不以迎接大检查为目的,这是市委、市政府的共识他还对记者大检查为目的,这是市委、市政府的共识他还对记者说,包头地震后,城市建设有目共睹,但我们认为与说,包头地震后,城市建设有目共睹,但我们认为与““卫生模范城市卫生模范城市””的标准还有差距,与其搞形式主义的的标准还有差距,与其搞形式主义的““突击行动突击行动””,不如多做些实事。
与争荣誉相比,让老百,不如多做些实事与争荣誉相比,让老百姓满意更为重要姓满意更为重要 【参考答案】【参考答案】引引 题:与其搞形式,不如多做实事题:与其搞形式,不如多做实事主标题:包头退出卫生城市评比主标题:包头退出卫生城市评比解题小结解题小结:本题拟写标题属双行标题,一正题,二引题:本题拟写标题属双行标题,一正题,二引题解题时,要明确正题、引题所起的作用;解题时,要明确正题、引题所起的作用;考生可先拟考生可先拟正题,再来写引题正题,再来写引题正题,是标题的核心,用来揭示主题或提示重要事正题,是标题的核心,用来揭示主题或提示重要事实引题(正题上面一行)实引题(正题上面一行) ,用来引出正题,说明事,用来引出正题,说明事实,交代背景,烘托气氛,揭示含义实,交代背景,烘托气氛,揭示含义这则新闻的主体是这则新闻的主体是““包头包头””,内容是退出城市评比,内容是退出城市评比,这是有效信息为揭示评比是否有意义,第二段作了,这是有效信息为揭示评比是否有意义,第二段作了交代,这便是对主体的交代交代,这便是对主体的交代作业:完成巩固练习作业:完成巩固练习。
