外国语言文化学院第三期“小红砖”学生骨干培训班开展校园新闻稿撰写及摄影技巧培训讲座

彩虹网

11月12日下午,外国语言文化学院邀请党委宣传部、广播台指导老师成晓玲在实训楼519为外国语言文化学院第三期“小红砖”学生骨干培训班全体成员讲解新闻稿撰写及新闻摄影技巧,主题为“校园新闻稿撰写技能提升及摄影技巧培训”。

在讲解新闻稿撰写部分,成晓玲老师从“新闻的定义”、“校园新闻采访”以及“新闻稿写作格式和内容”三方面展开。成晓玲老师阐述了新闻稿应该具备真实性、思想性、时效性三大特点。通过分析我院的采访推文中存在的不足,并指出了校园新闻采访应包括报道策划、采访前的准备、采访提问、现场观察、采访记录、采访核实等方面。此外,成晓玲老师结合优秀的采访事例总结了采访的原则、技巧以及新闻稿写作的注意事项。

在讲解摄影技巧部分,成晓玲老师结合自身经历讲述了拍摄前要做好检查相机、找准最佳拍摄角度、熟悉会议流程等准备工作。接着,成晓玲老师向学员们展示了拍摄全景、近景以及参会人员的拍摄技巧,并进一步明确了拍摄注意事项。最后,成晓玲老师强调了新闻稿照片的选择应注意以下三方面:一、选取高质量的图片;二、突出主体、拒绝过曝或过暗,注重构图,拍摄要对焦;三、不重复使用表达意思相同的图片。

(成晓玲老师就新闻稿撰写及新闻摄影技巧进行讲解)

(参训学员就本次课程的学习感悟进行即兴分享)

此次培训课程通过讲述新闻稿撰写的技能和摄影的技巧,不仅让同学们掌握了新闻稿撰写的基本要义,更让同学们对如何摄影有了全新的认识。同时,此次培训课程进一步加强了对我院学生骨干的能力培养,完善了我院学生骨干的队伍建设。相信在今后的校园活动报道中,同学们能够学以致用,以更专业的视角、更细腻的笔触撰写新闻稿,展现校园文化的魅力。

【学员感悟】

学员陈如诗表示,本次有关新闻稿撰写和拍摄技巧的培训使她受益匪浅。通过本次培训,她了解了新闻稿撰写的结构、技巧、注意事项以及活动拍摄的方法。她表示,成老师的讲解十分生动有趣,细致切深入,引人入胜。在本次培训活动中,她印象最深刻的是要培养新闻稿的发现力,即在发现中逐步提高新闻稿的撰写能力。作为外国语言文化学院学生党支部宣传组的成员,她将在日常校对新闻稿的工作中进行自我提升,在阅读官方媒体新闻时学习优秀新闻稿的写法,关注学校官网和公众号新闻动态。同时,她还表示,要发挥学生骨干的带头引领作用,将今天学到的实用知识与技能和组织内成员进行分享和讨论,致力于提高部门整体新闻撰稿能力和拍摄技能,提高工作效率。

学员李珏璇表示,通过参加新闻稿撰写与摄影技巧课程,她不仅学习到了实用技能,更激发了她对传媒行业的浓厚兴趣与深刻思考,这有利于改进她今后在部门工作的新闻稿审稿质量。在课上,她学习到了推文及新闻稿撰写和摄影的注意事项,包括:采访类推文要注重内容的排版,注重新闻稿的时效性、真实性和鲜明性,善于学习他人的推文和新闻稿等等,这对她今后青媒的推文和新闻稿审核方面有所启发。她表示会在今后将成老师讲到的技巧干货运用到学习和工作中,不断学习优秀的微信官方公众号的推文和新闻稿,学习他们的遣词造句和逻辑排版,然后将这些知识带给部门的小伙伴,一起提升工作质量,真正做到“他山之石可以攻玉”。同时,她也会进一步思考如何挖掘事件背后的深层次意义,如何采访到关键的人物获取独家的信息,以及如何用最恰当的词汇来传达事实又不失生动性。

免责声明:由于无法甄别是否为投稿用户创作以及文章的准确性,本站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如我们转载的作品侵犯了您的权利,请您通知我们,请将本侵权页面网址发送邮件到qingge@88.com,深感抱歉,我们会做删除处理。