【正文】五次机会，胜利的一组每人得粘贴画一张。好，下面先请红队演曲《我是草原小牧民》，红队队长于子瑶指挥。 准备以下物品：照相机、胶卷、水果、幼儿自带食品、节目所需道具、神秘礼物。 教师与幼儿布置好活动室。 以汇餐的形式体验分享的快乐，并提醒幼儿在活动的同时注意维持活动室的卫生与整洁。 幼儿园六一儿童节创意班级活动策划 4 活动目标： 通过文艺汇演、智力抢答、分组比赛等形式，让幼儿感受过节的愉悦，体验节日的气氛。 粘贴的动作练习，提高幼儿的动手能力。 (三 )操作师：小朋友你们行动起来吧，用你喜欢的方式把纸浆杯子打扮得漂亮一点 ! 小朋友进行操作，老师巡回指导。用五颜六色的毛线作头发粘上去。 ，我们用即时贴剪两只眼睛贴上去。可以画点自己喜欢的图案在上面，总之，怎么漂亮就怎么涂。 师：我们还可以装饰成喝水的杯子，在上面贴一些小花、小草、小鱼啊，只要打扮得漂亮一点就好。 准备好了吗 ?全体起立，表演开始啦 全世界儿童是一家 ...... 幼儿园六一儿童节创意班级活动策划 3 一、活动目标： ，或用粘贴的形式进行装饰 幼儿的想象能力 二、活动准备： 纸浆等 三、活动流程： 导入 演示 操作 欣赏 (一 )导入 师：我们做的纸浆杯子 啊，都干了，那我们看看。 三、分角色表演儿歌，感受儿童节的氛围。 先听老师为大家朗诵一遍，然后全班小朋友一起朗读一遍。 李小华说：庆祝六一儿童节，手拉着手笑哈哈，我们都是好朋友呀，全世界儿童是一家。 第三段： 你知道他们来咱国家干什么吗 ?因为有一个属于不同国家每一个小朋友的节日，李小华邀请他们一起来庆祝这节日。 原来他是为了迎接各国的好娃娃。 。 活动过程： 一、谈话导入： 今天有一位跟你们差不多大的小朋友，他的名字叫做李小华。 活动准备： 图片人偶、图画、 ppt 活动重难点： ：初步感知儿歌，能够认识六一儿童节是一个国际的节日，全世界儿童都是一家。 。 ，并在角色游戏中大胆地表演儿歌内容。 教学： 这从一个侧面反映出小班幼儿的手部精细动作发展还不成熟，教师在今后设计的活动中，可以从平面开始逐步过渡到立体，随着孩子手部动作的不断协调发展来增加操作材料的难度。 展示和欣赏作品。 (2)幼儿作画，教师提醒幼儿散开，不要挤在一起对于绘画动态人